邛人部落研学活动突破“游”“玩”的简单结合，有主题，有目标。用学生们喜闻乐见的学习形式，完成对校内教育的有益补充，培养学生动手做，做中学的能力。由研学导师帮助进行知识的梳理转化，更有具备专业能力的老师在研学过程中针对孩子出现的一些不良行为现象，进行三观的正确引导。
